O boletim quinzenal que traz notícia e informação sobre genética e biotecnologia
Boletim número
  161
, ano V
 
28 de Agosto de 2007 
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O website do O DNA vai à Escola foi produzido 




DESTAQUE

Leve a exposição O Combate ao Câncer Vai de Metrô para sua escola
A exposição O Combate ao Câncer Vai de Metrô está chegando a sua estação final, mas a luta contra o câncer não vai parar! Após passar com grande sucesso por oito estações do metrô de São Paulo, desde dezembro de 2006, uma versão na forma de banner, dos 20 cartazes que compõem a exposição irá percorrer escolas de ensino médio público e privadas. Se você é professor ou coordenador/diretor de escola e gostaria de levar esta exposição para sua escola entre em contato com a responsável Patrícia através do email patriciacosta@lim24.fm.usp.br para saber mais detalhes. Esta iniciativa tem o apoio da ONG O DNA vai à Escola, do Centro Antônio Prudente de Pesquisa e Tratamento Câncer, da FAPESP e da Faculdade de Medicina da USP. Não deixe sua escola fora dessa!

Para saber mais sobre a exposição, visite a página:

http://www.odnavaiaescola.com/cancermetro.html

ou consulte a Revista Pesquisa Fapesp no link:
http://revistapesquisa.fapesp.br/?art=3242&bd=1&pg=1&lg


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NOTÍCIAS

Em busca de uma difícil – ou improvável – solução
Rolf Zinkernagel, ganhador do Nobel de Medicina, considera "muito pouco provável" que se desenvolva uma vacina contra o vírus da Aids. Edecio Cunha Neto, da Medicina da USP, é mais otimista. Em todo o mundo, cerca de 20 alternativas estão sendo testadas.
http://www.agencia.fapesp.br/boletim_dentro.php?id=7637

Técnica com células-tronco repara corações infartados
Um grupo de cientistas dos Estados Unidos conseguiu reparar corações danificados de ratos usando uma injeção de células produzidas a partir de células-tronco, abrindo o caminho para o possível uso da técnica em larga escala para ajudar vítimas de infarto ou de insuficiência cardíaca.
http://www.bbc.co.uk/portuguese/reporterbbc/story/2007/08/070827_coracaocelulastroncorw.shtml

Cientistas descobrem proteína que pode gerar "apagão" na memória
O processo da memória é dinâmico, já que nossas lembranças não são gravadas como um texto em uma folha. Mas uma proteína, a enzima PKN-zeta, atua como uma pequena máquina que a mantém viva e também pode apagá-la.
http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u321766.shtml


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ACONTECE

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia
De 1 a 7 de outubro acontece mais uma edição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, uma enorme mobilização pela popularização da ciência que vai levar às ruas muitas atividades interessantes e curiosas. Todas as pessoas e instituições já estão convidadas a participar, seja como proponentes de atividades ou como freqüentadores delas. A Semana é realizada pelo Ministério de Ciência e Tecnologia, que a partir deste ano tem a Estação Ciência como parceira na organização do evento em São Paulo. Para saber como participar acesse http://semanact.mct.gov.br

Divulgação Científica é tema de curso inédito na América Latina
O Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast/MCT), com o apoio da Organização dos Estados Americanos (OEA), está oferecendo, numa iniciativa inédita na região, o Curso de aperfeiçoamento para profissionais de divulgação de ciência e tecnologia no contexto da América Latina e Caribe.
http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=49569
http://www.mast.br/curso_oea-mast.doc


Bioinformática no Brasil
Disseminar pesquisas científicas em desenvolvimento no país sobre a área de bioinformática é o objetivo de um ciclo de palestras que será realizado durante o segundo semestre de 2007, em Campinas (SP), com o tema “Bioinformática no Brasil”.
http://www.agencia.fapesp.br/boletim_dentro.php?id=7635

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ARTIGO

Entenda como o DNA é usado na busca por origens
Guia explica como são feitos os exames de ancestralidade e o que cada um revela.
http://www.bbc.co.uk/portuguese/reporterbbc/story/2007/05/070503_dna_entenda_cg.shtml


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TÁ NA REDE

The Macaque Genome: Interactive Poster and Teaching Resource
Science Magazine has created a poster to accompany its special issue marking publication of the complete draft genome sequence of the rhesus macaque. Check out the interactive online version of the poster, including high-quality images, additional discussion, video clips, and Web resources. Teachers: Science has also prepared "The Macaque Genome: Lessons from Comparative Genomics," a special education resource/lesson plan to accompany the Macaque Genome online interactive poster. The lesson plan is aimed at helping biology students understand the importance of the rhesus macaque monkey as a model organism and what comparing the macaque and human genomes can tell us about human biology and evolution. Em inglês.
http://www.sciencemag.org/sciext/macaqueposter/"


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ENTREVISTA

Quando uma pessoa não é XX nem XY
Eric Vilain discute a biologia e a política para indivíduos de gênero ambíguo, argumentando que termos como “hermafrodita” e “intersexo” são vagos e prejudiciais.
http://www2.uol.com.br/sciam/reportagens/quando_uma_pessoa_nao_e_xx_nem_xy.html"


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PARTICIPE DO GENE-PAPO


Se você tem sugestões para enriquecer nosso boletim, entre em contato conosco.

Nos mande suas sugestões de recursos online como materiais didáticos, atividades interativas, animações, artigos, oportunidades e cursos que interessem professores, alunos e todos os nossos assinantes!

Mande suas sugestões para
patricia@odnavaiaescola.com


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Edição

Patricia Possik

Márcia Triunfol

Auxílio de Produção

Tatiane C. I. Toledo

Produção

O DNA vai à Escola
www.odnavaiaescola.org


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