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Descoberta de proteína pode ajudar em deficiências da
memória
Os médicos que arrancaram um pedaço
do cérebro do adolescente americano Henry M. em 1953 para curá-lo de uma
epilepsia devastadora acharam que estavam fazendo um bom negócio. A
cirurgia de fato acabou com as convulsões do paciente.
Camundongos crescem saudáveis apesar de DNA apagado
Enquanto avançam os estudos genéticos, cada vez mais complexo se
torna o quebra-cabeça. A última peça encontrada, que parece não se
encaixar ao conjunto, veio quando pesquisadores norte-americanos
apagaram grandes seqüências do genoma de camundongos. O procedimento,
entretanto, não trouxe qualquer alteração perceptível ao
animal.
Gene pode
ajudar a emagrecer e viver mais
Já era fato estabelecido pela
ciência --com a ajuda de camundongos-- que comer menos pode prolongar a
vida. Pesquisadores americanos conseguiram agora, efetivamente,
desvendar a ligação bioquímica entre os processos de alimentação e
envelhecimento. E prometem para daqui a cinco ou dez anos uma droga que
pode unir o útil ao agradável: emagrecer e viver mais.
http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u11914.shtml
INFORMAÇÃO
Bioinformática e Genoma
Funcional
Pra quem tem interesse
nestas áreas vale a pena dar uma olhada no site do Prof. Jonathan
Pevsner da Johns Hopkins University. O site tem muito material
interessante, incluindo apresentações Power Point e capítulos de livros
sobre o assunto. Em
inglês.
Encontrada bactéria multicelular em lagoas do Rio
Pesquisadores do Instituto
de Ciências Biomédicas e do Instituto de Microbiologia da Universidade
Federal do Rio de Janeiro encontraram um organismo multicelular
constituído de 15 a 20 células bacterianas em lagoas no Rio de Janeiro.
EDUCAÇÃO
Teaching
Genetics
Pro pessoal na área de educação, este link traz a tese
de Marie-Christine Paulina Josephina Knippels, da Universidade de
Utrecht, sobre as dificuldades que muitos alunos têm com o
aprendizado de genética. É possível baixar capítulo por capítulo da
tese de acordo com o interesse.
Você e
seu orientador
O que
Fazer Quando seu Orientador Passa dos Limites, Parte II - O caso de L.,
a continuação: o ponto de vista da administração
No mês passado
discutimos a história de L., que recentemente recebeu seu Ph.D. de uma
conceituada instituição de ensino na costa leste. L. passava por maus
bocados com seu orientador, o dr.N. O que havia começado como uma
relação turbulenta se deteriorou à completa disfunção. O dr. N. não
redigiu cartas de recomendação para L. e não devolveu os rascunhos de
manuscritos. L. se viu à beira de um precipício; incapaz de se
desenlaçar de seu antigo orientador, mas também incapaz de seguir
adiante à procura de pós-docs.
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Edição
Marcia Triunfol e Patricia
Possik
Produção
O DNA vai à
Escola
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